学英语，务必不要赶风潮，即使你是一小群人在小人群,切成较初的阅览教学中,没有人能认出它，并不是很多人都认识到它有多好,并不是整个人都愿意接受这种方式,但它并不重要,和小,总是有人会接受,这些个观众。假设你能来你的学校，学校一定不可以以安装它，但是我们必须思索问题怎么样让当地的学生入学。

英语学习不止是考试课程，更是应用语言，英语作为一门学科，就像汉语一样，更是要积累的。从郭际音标到字母，到词，到短语，到句子，到构图。英语学习是一个长时期积累的过程，成功实现量变到质变的过程。对于很多人来说，学习一门外语不容易，高考、外语和算术，很容易变成“短板”的一小批。但是，没有牢稳的学习环境，甚对于没有衣食住行的物质情形下，有些学生或者掌握着不错滴的外语技能。她们是怎么做到的？学习英语需求敏感的眼球、亮堂的耳朵、迅速的手和迅速的手。只要我们多读书，多写，多说，多写，我们就会有属于自己的时间。

假设零基础学英语，在学习的过程中，我们经常碰到很多困难。缺少辞汇和发音有可能是你自学英语课程的障碍。碰到困难困苦并不使人害怕。比较使人害怕的是在困难困苦前面失败。学习语言是一个过程。想想你小时刻是怎么样学习汉字的。假设你对自己有足够的信心，你的坚决维持会得到回报。学会记笔记会给你带来比较大的好处。由于基础差，在平时的练习中会碰到很多难于熟悉的单词或句子，你可以用一本小本子，不会把自己写错的内里本质意义写下来。常常地，看看它，从那边边会有意料比不上的收获。这样做的另一个好处是，你可以总结赅括自己的学习，看看哪一些问题是平时自学中容易犯的不准确，你可以进行有针对性的培养训练。

peiwen觉得合适而运用中外教联系的教课标准形状，通过学生有兴趣的话题、情形、互相作用让学员走进英语，抓住英语思维思维规律与文化本质。并通过各种社交情形的互相作用学习，在说之中学单词记语法，因此让学员感觉到英语与众不同的活力与吸引力。无认识爱上英语，主动张嘴讲英语。

英语学习应重视语法运用而非专门用语的记忆。在正式考试过程中，真正重要和起关键作用的是考生能否准确、迅速的分析、熟悉文章句子涵义，题型颇具风格尤其的地方。由于这个，考生只要能够熟悉句子涵义，不需求在语法分析和语法专门用语上面过多纠缠。学习英语不要害怕犯错，不要害怕另外的人的笑话。我们应该尽量和外国上下团结同学说英语，我们还能自言自语。我们应该运用字典和运用英语辞典。假设你津津有味地读字典，你就会知道学习英语正在路上。有了令称呼心的英语基础在这以后，读一本简单的语法书（不是略读或略读）会给你带来忽然的启发。

语言的本质是思维，更准确地说，思维主要集中在声音上，所以语言能力，首先建立的是与声音沟通的能力；一般来说，其他语言通过学习“字母如何代表声音”来掌握文本，从而达到对文本的掌握，所以其本质不是学习“汉语是全地球上要点的象形文字，与声音无关”。汉语识别需要刻苦学习，与其他单词的识别原理有很大的不同，甚到使用了大脑的不同部位。要掌握一门语言，首先要掌握它的语音交际，然后再学习它的文字;普通语言的文字可以根据语音规律自然掌握，不需要学习阅读。中国学生学习英语很容易。

在中大环境下，这种学习方法一着手就不看到成果。在高结构、低知觉的传统中国英语教学中，零基础学员不相同定能像学生一样迅速掌握数目多的辞汇、背诵很多句子和记住很多语法点。但是假设我们把英语作为人的共同体标准语学习，它的学习过程，表面上，就不惊慌，深沉也的确汹涌。通过长时期的渗透和积累，会显露出来语言爆发。零基础学员会渐渐生成准确的神态。